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### AI를 활용한 대학 지원, 이러한 변화가 필요합니다!
여러분, 혹시 고등학교 상담 교사들이 인공지능(AI)을 활용하여 학생들의 대학 지원 과정을 어떻게 개선하고 있을지 궁금한 적이 있으신가요? 최근 한 행사에서 미국 브라질 상파울로의 그레이디드 아메리칸 스쿨에서 대학 상담을 담당하는 제프리 닐(Jeffrey Neill)의 발표는 이러한 질문에 대한 답을 제시했습니다. 오늘은 AI가 대학 지원의 새로운 지평을 여는 방식에 대해 알아보겠습니다.
고등학교 상담 교사들은 많은 역할을 합니다. 학생들과의 1:1 상담, 대학 입학 관계자와의 연결 지원, 추천서 작성 등 다양한 업무를 수행하죠. 이러한 업무는 때로는 반복적이고 정보 중심으로 진행되는데, 이곳에서 AI 도구들이 큰 도움을 줄 수 있습니다.
#### AI, 매일의 반복 업무를 훌륭하게 대체하다
Jeffrey Neill은 “AI가 가장 효과적으로 사용될 수 있는 것은 반복적이고 정보 기반의 작업들”이라고 설명했습니다. 예를 들어 추천서 작성을 들어볼 수 있는데, 그는 예전에는 추천서를 작성하는 데 3시간이 걸렸다고 합니다. 하지만 AI를 통해 필요한 모든 정보를 한곳에서 수집하면, 추천서 작성을 더욱 효율적으로 진행할 수 있죠. 이는 상담 교사가 고유의 열정을 담아 학생을 대변할 수 있는 기회를 다시금 제공하는 것입니다.
#### 학생을 위한 AI의 활용
AI는 상담 교사들에게만 유용한 것이 아닙니다. 학생들도 AI를 통해 많은 도움을 받을 수 있습니다. Neill은 학생들에게 AI를 “사운드 보드”처럼 사용하도록 유도하고 있습니다. 예를 들어, 학생이 작성한 에세이를 AI에 제출하고 피드백을 요청하는 방식입니다. 이는 학생들이 필요한 순간에 원하는 정보를 얻을 수 있게 하여 학습의 자율성을 높여줍니다.
보다 구체적으로, 카운슬링 과정에서 많이 쓰이는 ‘커먼 어플리케이션(Common Application)’의 활동 섹션에서, 학생들이 150자의 설명을 작성하기 어려울 때 AI가 질의응답 형태로 도움을 주는 프로그램도 개발되었습니다. 이는 학생들이 명확하고 효과적으로 자신을 소개할 수 있도록 도와줍니다.
#### AI 사용의 윤리적 고려사항
하지만 AI의 사용이 항상 긍정적인 것만은 아닙니다. Neill은 학생의 개인정보와 관련된 문제를 지적하며, FERPA(연방 교육 권리 및 개인정보 보호법)와 GDPR(일반 데이터 보호 규정) 같은 규정을 준수하는 것이 중요하다고 강조했습니다. AI 도구를 사용하는 모든 과정에서 학습자의 비밀을 지키는 것이 무엇보다도 중요합니다.
또한, 코로나19 이후 많은 학교에서 AI 도구의 사용이 늘어나면서, 공립학교와의 격차 문제도 대두되고 있습니다. 예를 들어, 브라질과 같은 나라에서는 인터넷 접근성이 제한되어 있어, 모든 학생이 AI 도구를 사용할 수 있는 것은 아닙니다. 이러한 문제는 교육의 평등성을 해치는 요소로 작용할 수 있습니다.
#### 결론
AI는 대학 지원 과정을 혁신적으로 변화시키는 데 큰 역할을 하고 있습니다. 그레이디드 아메리칸 스쿨의 제프리 닐은 효율적이고 윤리적인 AI 사용을 통해 학생들에게 더 나은 지원을 제공하는 방법을 모색하고 있습니다. 앞으로 AI의 발전이 교육의 모든 분야에서 어떻게 응용될지를 기대해 봅니다.
이와 같이, AI가 우리의 생활에 깊숙이 자리잡아가는 현시점에서 여러분도 이러한 변화의 흐름을 놓치지 말고, 자신에게 맞는 방법으로 스스로를 발전시켜 나가기를 바랍니다!
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학생들과 상담 교사들이 함께 만들어가는 AI의 미래, 기대해봅시다!
